Perbedaan Policy, Standard, Guideline dan Procedure

Setelah kita memahami mengenai Computer Ethics, Internet Atau Cyber Ethics maka saya akan membedakan antara Policy, Standard, Guideline dan Procedure .

Computer Ethics & Internet atau Cyber Ethics

.

Pada malam ini saya akan membahas tentang Computer Ethics, Cyber Ethics, dan Internet Ethics .

Computer Ethics Jika dilihat dari suku katanya terdapat dua kata kunci yang pertama Etika dan Komputer. Etika adalah adat istiadat atau kebiasaan yang didalam dari individu, kelompok maupun masyarakat. Untuk Komputer adalah alat yang digunakan untuk menghitung dan mengolah data. karena interaksi manusia dengan komputer makin hari makin meningkat, maka dibuatlah aturan yang harus dipatuhi semua masyarakat luas. dibawah ini merupakan permasalahan yang melahirkan adanya etika komputer diantaranya adalah :

SEMINAR NASIONAL ICT EDU FAIR 2012

Proses belajar mengajar dapat ditingkatkan mutu dan divariasikan cara penyampaian dan penerimaan dengan menggunakan TIK. Penggunaan alat bantu ini diakui sebagai proses pengajaran dan pembelajaran. Guru dapat memvariasikan bahan bantu mengajar, menyiapkan bahan ajar, merekam dan menyimpan informasi siswa, memproses ujian hingga membuat pangkalan data inventaris peralatan buku dan sebagainya.

Standar kompetensi guru ini dikembangkan secara utuh dari empat kompetensi utama, yaitu kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Keempat kompetensi tersebut terintegrasi dalam kinerja guru. Standar kompetensi guru mencakup kompetensi inti guru yang dikembangkan menjadi salah satu kompetensi guru PAUD / TK / RA guru SD/ MI dan SMP / MTS, SMA / MA. Secara khusus standar kompetensi seorang guru jika mengampu mata pelajaran TIK harus mempunyai kompetensi inti guru mata pelajaran TIK pada setiap tingkatan baik SMP/mts, oleh karena itu 

HIMPUNAN MAHASISWA TEKNOLOGI PENDIDIKAN UPI BANDUNG Mempersembahkan : 

PENGEMBANGAN DAN PEMANFAATAN TIK UNTUK MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU TIK.

Info Lebih Lanjut Hubungi :

R Indra Firmansyah             : 081214151603 ( Via SMS )

Call Center                         : ( 022 ) 61392606 ( Via Telephone )

LOMBA BLOG ANTAR SEKOLAH SE-JAWA BARAT TAHUN 2012

BIRO PROGRAMMING DEVELOPMENT 

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 

MEMPERSEMBAHKAN 

Lomba blog sekolah terkreatif se-Jawa Barat. Dengan tema " Pemanfaatan Teknologi Dalam Pendidikan disekolahku" ...


CP : Kasmadi          : 085724107021
       Fadhil             : 087828695158

Analisis Kompetensi Guru TIK

Analisis Kompetensi Guru Bidang Studi Teknologi Informasi dan Komunikasi Berdasarkan PERMENDIKNAS No. 16 Tahun 2007 Tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru

Oleh R Indra Firmansyah

Mahasiswa Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan 

Universitas Pendidikan Indonesia

==================================================================

Proses belajar mengajar dapat ditingkatkan mutu dan divariasikan cara penyampaian dan penerimaan dengan menggunakan TIK. Penggunaan alat bantu ini diakui sebagai proses pengajaran dan pembelajaran. Guru dapat memvariasikan bahan bantu mengajar, menyiapkan bahan ajar, merekam dan menyimpan informasi siswa, memproses ujian hingga membuat pangkalan data inventaris peralatan buku dan sebagainya.

Oleh karena itu, saya disini membahas Analisis Kompetensi Guru Bidang Studi Teknologi Informasi dan Komunikasi Berdasarkan PERMENDIKNAS No. 16 Tahun 2007 Tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru. Untuk lebih jelas lagi, silahkan anda mendownloud file makalah yang saya buat dan tolong dicantum kan Referensi blog ini untuk menghindari PLAGIAT !!! Terimakasih.

Analisis Kompetensi Guru Bidang Studi Teknologi Informasi dan Komunikasi Berdasarkan PERMENDIKNAS No. 16 Tahun 2007 Tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru

Contoh Steganografi

Steganografi merupakan hal yang baru dalam hidup saya. berikut ini saya akan berikan contoh dari steganografi yang saya buat sendiri ..

Kompetensi ujian lisan ilmu agama hindu harus ada riset, ideologi, sejarah, etika & nilai, ilmu dan norma.

Dilihat dari kalimat diatas sangat jelas dan mudah untuk dipahami. Ayo siapa yang bisa menebak isi dari pesan tersebut apa ?.. 

KORELASI KURIKULUM TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ANTARA SMP DAN SMA

Oleh Raden Indra FirmansyahMahasiswa Pendidikan Guru TIK Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan 

Setiap instansi pendidikan pasti memiliki suatu kurikulum. Sebelum masuk ke dalam lebih lanjut di sini saya akan mengemukakan apa arti kurikulum. Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Kurikulum disusun oleh satuan pendidikan untuk memungkinkan penyesuaian program pendidikan dengan kebutuhan dan potensi yang ada di daerah. kurikulum mata pelajaran TIK pada jenjang SMA di daerah DKI Jakarta sangatlah kompleks masalahnya , karna apa ? karna adanya tumpang tindih kurikulum. Mengapa di katakan tumpang tindih ? Karna di dalam Silabus yang sudah ditentukan oleh pemerintah sangatlah tidak efektif dalam pembelajaran TIK.karna apa ?